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现阶段我国的教育改革有了进一步的深入,对传统的教学模式进行转变优化就显得比较重要。尤其是对初三的数学教学来说,讲究教学的方法方式的科学性,只有这样才能有助于学生的学习效率水平的提高。本文主要就初三数学复习方法优化的重要性,以及复习方法的具体策略加以探究,希望能通过此次理论研究,对初三数学复习教学的效果能有良好呈现。