大学物理专业学生高中物理基础和专业学习意愿的分析思考——基于原子物理学课程开课前的调查研究

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大学课程建设和改革,是我国高等教育改革发展的重要组成部分。原子物理学是物理专业必修的基础课程。在原子物理学课程开课前,对学生学习该门课的高中相应物理基础及其自身物理专业学习意愿情况进行问卷调查;对调查结果进行分析,提出改进今后原子物理学教学的思考和做法;分析大学物理教育中存在的两个普遍问题。 The construction and reform of the university curriculum is an important part of the reform and development of China’s higher education. Atomic physics is a compulsory foundation course for physics major. Before the commencement of the Atomic Physics course, we conducted a questionnaire survey on the corresponding physical basis of the high school students and the wish of their own physics major in the course of the course; analyzed the survey results and put forward the thinking and practice of improving the teaching of the Atomic Physics in the future; Two common problems in university physics education.
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