儿童声乐心理初探

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儿童声乐心理是声乐心理学的一个分支。声乐心理对儿童的声乐演唱至关重要,学好心理学的基本原理,再结合声乐的演唱技巧,可以更好地将心理学与演唱技巧融合起来,更好的应用到声乐学习和声乐实践演唱中去。本文从儿童声乐心理、常见的儿童心理阶段以及如何将儿童声乐实现课堂与实践的相结合进行分析阐述,认为掌握好儿童声乐心理的规律,有助于儿童进行声乐表演,有利于声乐教育者的教学。
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