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内容摘要：目前我国职业教育迎来了前所未有的发展机遇，作为职业教育的重要力量的民办高职院校应把握机遇，积极整合校友资源，促进院校建设发展。校友资源在院校招生、日常教育、实习就业等方面都可以积极发挥作用。开发校友资源的途径很多，但建立校友会组织，依托校友会这一可靠平台无疑是最有效的方式。民办高职院校可以通过转变观念、拓展校友会工作范围、形成长效机制等几个方面做好校友会建设。
关键词：校友、校友会、民办高职
中图分类号：G718.5
今年习近平总书记就加快发展职业教育作出重要指示，李克强总理在全国职业教育工作会议上再次强调了发展职业教育的重要性，职业教育迎来了前所未有的发展机遇。职业院校的建设与发展离不开三大资源：政府资源、社会资源、校友资源。其中校友资源高职院校发展的最具亲和力、最具潜力的优质资源。对于没有国家雄厚财政支持的民办高职院校，校友资源是其最可靠的支持力量。
一、校友资源的作用
目前对于校友一般分为三类群体：在学校接受过教育的人群（包括各类学历教育和非学历教育）；在学校工作过的教职员工；对学校建设发展做出巨大贡献的人群。所谓校友资源，是指校友自身作为人才资源的价值，以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和。
校友资源作为高等院校发展的最要资源，对于民办高职院校的发展有着十分重要的作用。
（一）有利于招生工作的开展
民办高职院校不同于公办高校，民办院校是没有雄厚的财政支持的，学生的学费是民办院校的重要经费来源，招生工作无疑是民办高职发展的生命线。校友是学校对公共关系的连接点，是学校拓展关系的重要途径。丰富的校友信息资源将为招生工作的拓展给予极大地支持，能够让外界更多地了解院校的发展状况，提升社会声誉。同时每一位校友都是院校的一张名片，介绍院校、宣传院校，助力招生工作。
（二）促进高校日常学生教育
校友资源作为民办高职的重要教育资源，促进高校对学生的日常教育。校友是可以加入到学生的日常教育的，如新生入学教育、主题讲座、毕业生教育等，都可以邀请校友加入。作为校友，曾经在高校学习过的学生更容易被在校学生所接受，同时校友对高校的教育管理更为了解，这样可以达到较好的教育效果。
校友自身的求学发展经历，本身就是一个教育的典范。将杰出校友的成长经历介绍宣传给在校学校，为在校学生树立一些正面的成才典范，形成一种教育的正能量，引导在校学生向校友学习，激励在校学生积极上进。
校友作为高校教育的成果，校友的表现便是对学校人才培养质量的检验。将校友融入院校日常的教育，可以提高学生对学院的教育服务的满意度，提升对学院的认同感，提升学生的自豪感和归属感。
（三）助力实习就业
高职院校的发展是离不开校企合作的。校友对学校有着深厚的感情，也熟悉的学校的管理与运行，与校友开展校企合作对双方都是十分有益的。从奖助学金到订单班，到实验实训基地等，校企合作有着多种形式，其中非常重要一个就是高职学生的实习就业。
顶岗实习是高职院校人才培养中的重要课程，是体现教学过程的实践性、开放性和职业性相结合，是实现人才培养目标的有效保证，也是高职教育人才培养的关键环节。由于校友的学习经历，以及对学校的深厚感情，他们自身愿意为学校提供顶岗实习岗位。同时校友可以为学校联系更多地企业实习岗位。没有校友的帮助，学校不仅要联系实习企业，还要安排老师进行指导检查，消耗大量财力物力。在学生实习过程中，校友也可作为实习指导老师可以对实习生进行管理与指导，这样可为学校发展节约成本。随着实习的深入，校友也可以为学校提供就业岗位。
开发校友资源的途径很多，但建立校友会组织，依托校友会这一可靠平台无疑是最有效的方式。大学校友会是校友群体基于学缘关系，自愿组织起来的具有独立法人资格的社会团体，它接受教育主管部门和民政部的监督与指导。作为校友与母校的中介，大学校友会通过与校友保持密切联络，将广大校友凝聚起来，为母校的发展提供支持。随着高职教育的不断改革与发展，产、学、研相结合的方式的方式是高职发展的趋势，民办高职院校需要借助校友会这个媒介与社会各界建立联系，加强合作。在资源短缺、竞争激烈的环境下，民办高职可以寄托于校友会这个平台来获取更多的办学资源，提升自己的竞争力。
二、民辦高职校友会建设建议
（一）转变对校友会的观念认识
目前高职院校对校友会认识上普遍存在几点误区。第一，只有办学悠久的院校才适合办校友会；第二，校友会工作是边缘工作；第三，校友会的作用就是捐赠，校友会就是对校友一味索取。通过对四川52所高职院校的调查，其中只有13所高校建立了校友会，而建立了校友会的民办高职院校只有1所，而且校友工作流于形式。民办高职院校一般办学历史短，有的甚至没有几届毕业生，就认为办学久了才适合建立校友会。其实不然，民办高职要发展更需要外界支持，更需要整合资源，尤其是校友资源。校友资源将为民办高职院校的发展带来极大助力，校友会工作是影响院校可持续发展的工作。以往人们普遍认为，校友会的作用就是为母校捐赠物品物质，就是对校友的一味索取。其实校友会是连接学校与校友的桥梁、纽带，校友会的作用也是双向的。前文已经提到校友的作用发挥在院校工作的方方面面，校友会也应在院校工作的方方面面发挥作用。
（二）拓展校友会工作对象范围
目前对于校友一般分为三类群体：在学校接受过教育的人群（包括各类学历教育和非学历教育）；在学校工作过的教职员工；对学校建设发展做出巨大贡献的人群。而在现在工作中，校友会的工作对象一般针对于本校的毕业生，针对其他人群的工作少。民办高职院校为了获得更多地支持，应积极拓展校友会工作范围。可以把在校生家长中热衷教育事业，关心学院发展，认同学校发展的家长纳入到校友会的工作范围，整合资源，促进院校发展。
（三）贯穿教育始终，形成长效机制
校友在学校教育工作的各个方面都可以发挥作用，校友会的工作就应该贯穿于学校教育工作始终。从学校的招生到学生的日常教育，再到学生的实习就业，毕业校友的继续教育培训，校友会都应积极参与其中。可设立专门的管理机构，设立基金会，形成一种符合民办高职校情的长效校友会工作机制，促进学校与校友的共同发展。
（四）培养在校生的校友意识
今天的在校生就是明天的校友，尤其是对于办学历史较短的民办院校，加强对在校生的校友意识培训就显得尤为重要。学校可从建校历史、发展历程、杰出事迹、办学成果等方面对在校生进行宣传教育，增加学生的认同感、归属感、自豪感。同时让在校生多与校友接触、交流，引导在校生向校友学习看齐。
民办高职院校作为职业教育的重要力量，应积极把握时代机遇，整合开发校友资源，做好校友会工作，促进院校长远发展。
参考文献
[1]陈静.民办高校校友会建设初探[J].高教研究，2011（5）.
关键词：校友、校友会、民办高职
中图分类号：G718.5
今年习近平总书记就加快发展职业教育作出重要指示，李克强总理在全国职业教育工作会议上再次强调了发展职业教育的重要性，职业教育迎来了前所未有的发展机遇。职业院校的建设与发展离不开三大资源：政府资源、社会资源、校友资源。其中校友资源高职院校发展的最具亲和力、最具潜力的优质资源。对于没有国家雄厚财政支持的民办高职院校，校友资源是其最可靠的支持力量。
一、校友资源的作用
目前对于校友一般分为三类群体：在学校接受过教育的人群（包括各类学历教育和非学历教育）；在学校工作过的教职员工；对学校建设发展做出巨大贡献的人群。所谓校友资源，是指校友自身作为人才资源的价值，以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和。
校友资源作为高等院校发展的最要资源，对于民办高职院校的发展有着十分重要的作用。
（一）有利于招生工作的开展
民办高职院校不同于公办高校，民办院校是没有雄厚的财政支持的，学生的学费是民办院校的重要经费来源，招生工作无疑是民办高职发展的生命线。校友是学校对公共关系的连接点，是学校拓展关系的重要途径。丰富的校友信息资源将为招生工作的拓展给予极大地支持，能够让外界更多地了解院校的发展状况，提升社会声誉。同时每一位校友都是院校的一张名片，介绍院校、宣传院校，助力招生工作。
（二）促进高校日常学生教育
校友资源作为民办高职的重要教育资源，促进高校对学生的日常教育。校友是可以加入到学生的日常教育的，如新生入学教育、主题讲座、毕业生教育等，都可以邀请校友加入。作为校友，曾经在高校学习过的学生更容易被在校学生所接受，同时校友对高校的教育管理更为了解，这样可以达到较好的教育效果。
校友自身的求学发展经历，本身就是一个教育的典范。将杰出校友的成长经历介绍宣传给在校学校，为在校学生树立一些正面的成才典范，形成一种教育的正能量，引导在校学生向校友学习，激励在校学生积极上进。
校友作为高校教育的成果，校友的表现便是对学校人才培养质量的检验。将校友融入院校日常的教育，可以提高学生对学院的教育服务的满意度，提升对学院的认同感，提升学生的自豪感和归属感。
（三）助力实习就业
高职院校的发展是离不开校企合作的。校友对学校有着深厚的感情，也熟悉的学校的管理与运行，与校友开展校企合作对双方都是十分有益的。从奖助学金到订单班，到实验实训基地等，校企合作有着多种形式，其中非常重要一个就是高职学生的实习就业。
顶岗实习是高职院校人才培养中的重要课程，是体现教学过程的实践性、开放性和职业性相结合，是实现人才培养目标的有效保证，也是高职教育人才培养的关键环节。由于校友的学习经历，以及对学校的深厚感情，他们自身愿意为学校提供顶岗实习岗位。同时校友可以为学校联系更多地企业实习岗位。没有校友的帮助，学校不仅要联系实习企业，还要安排老师进行指导检查，消耗大量财力物力。在学生实习过程中，校友也可作为实习指导老师可以对实习生进行管理与指导，这样可为学校发展节约成本。随着实习的深入，校友也可以为学校提供就业岗位。
开发校友资源的途径很多，但建立校友会组织，依托校友会这一可靠平台无疑是最有效的方式。大学校友会是校友群体基于学缘关系，自愿组织起来的具有独立法人资格的社会团体，它接受教育主管部门和民政部的监督与指导。作为校友与母校的中介，大学校友会通过与校友保持密切联络，将广大校友凝聚起来，为母校的发展提供支持。随着高职教育的不断改革与发展，产、学、研相结合的方式的方式是高职发展的趋势，民办高职院校需要借助校友会这个媒介与社会各界建立联系，加强合作。在资源短缺、竞争激烈的环境下，民办高职可以寄托于校友会这个平台来获取更多的办学资源，提升自己的竞争力。
二、民辦高职校友会建设建议
（一）转变对校友会的观念认识
目前高职院校对校友会认识上普遍存在几点误区。第一，只有办学悠久的院校才适合办校友会；第二，校友会工作是边缘工作；第三，校友会的作用就是捐赠，校友会就是对校友一味索取。通过对四川52所高职院校的调查，其中只有13所高校建立了校友会，而建立了校友会的民办高职院校只有1所，而且校友工作流于形式。民办高职院校一般办学历史短，有的甚至没有几届毕业生，就认为办学久了才适合建立校友会。其实不然，民办高职要发展更需要外界支持，更需要整合资源，尤其是校友资源。校友资源将为民办高职院校的发展带来极大助力，校友会工作是影响院校可持续发展的工作。以往人们普遍认为，校友会的作用就是为母校捐赠物品物质，就是对校友的一味索取。其实校友会是连接学校与校友的桥梁、纽带，校友会的作用也是双向的。前文已经提到校友的作用发挥在院校工作的方方面面，校友会也应在院校工作的方方面面发挥作用。
（二）拓展校友会工作对象范围
目前对于校友一般分为三类群体：在学校接受过教育的人群（包括各类学历教育和非学历教育）；在学校工作过的教职员工；对学校建设发展做出巨大贡献的人群。而在现在工作中，校友会的工作对象一般针对于本校的毕业生，针对其他人群的工作少。民办高职院校为了获得更多地支持，应积极拓展校友会工作范围。可以把在校生家长中热衷教育事业，关心学院发展，认同学校发展的家长纳入到校友会的工作范围，整合资源，促进院校发展。
（三）贯穿教育始终，形成长效机制
校友在学校教育工作的各个方面都可以发挥作用，校友会的工作就应该贯穿于学校教育工作始终。从学校的招生到学生的日常教育，再到学生的实习就业，毕业校友的继续教育培训，校友会都应积极参与其中。可设立专门的管理机构，设立基金会，形成一种符合民办高职校情的长效校友会工作机制，促进学校与校友的共同发展。
（四）培养在校生的校友意识
今天的在校生就是明天的校友，尤其是对于办学历史较短的民办院校，加强对在校生的校友意识培训就显得尤为重要。学校可从建校历史、发展历程、杰出事迹、办学成果等方面对在校生进行宣传教育，增加学生的认同感、归属感、自豪感。同时让在校生多与校友接触、交流，引导在校生向校友学习看齐。
民办高职院校作为职业教育的重要力量，应积极把握时代机遇，整合开发校友资源，做好校友会工作，促进院校长远发展。
参考文献
[1]陈静.民办高校校友会建设初探[J].高教研究，2011（5）.