【摘 要】
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目的:探讨健康教育在脑梗死护理中的应用效果.方法:选取110例脑梗死患者作为研究对象,根据护理方式的不同分为观察组与对照组,各55例.对照组实施常规护理,观察组在对照组护理
【机 构】
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宁夏回族自治区第五人民医院,宁夏 石嘴山,753000
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目的:探讨健康教育在脑梗死护理中的应用效果.方法:选取110例脑梗死患者作为研究对象,根据护理方式的不同分为观察组与对照组,各55例.对照组实施常规护理,观察组在对照组护理的基础上给予系统的健康教育护理干预,对比两组的护理效果.结果:观察组实施系统的健康教育干预后,患者的疾病认知度、护理满意度、SAS及SDS表评分明显优于对照组,比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在脑梗死护理工作中开展健康教育可有效改善患者不良情绪,提高患者疾病认知水平,利于患者恢复,应用价值高,值得推广应用.
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