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在党的十九大开幕式上，她紧跟习近平总书记作报告的语速，用手语将报告内容实时传递给全国2800万听障人士。她反应灵敏，动作精准，手势柔美，仪态端庄。3个半小时，她双手不停地变换了25000余个动作，创下了国内媒体直播手语翻译时间的最长纪录。这位在央视工作22年，“最沉默的主播”一下“火”了！成为无数人点赞的新晋“网红”。其实，当年如果不是父亲拼命反对，她就成了模特了。
19岁差点儿当模特
经常看央视新闻频道《共同关注》的观众，对于气质高雅的手语主播周晔不会陌生。这位“从不说话的主播”虽然跟罗京、王宁等大咖都曾合作过，但和口语主播不同，因为她一直“沉默”，所以外界对她了解很少。其实她的另一个身份是北京东城区特殊教育学校的校长，手语主播只是“副业”。
周晔1963年出生在北京一个知识分子家庭，她能成为手语翻译非常偶然。1982年周晔高中毕业后，适逢北京市教育系统招考教师，在父亲的建议下，她参加了招考并被录取。在普教和特教等多所学校中，时任北京五十四中总务主任的爸爸，果断地为她选择了北京市第一聋人学校。從教多年的周父敏感地意识到：中国特殊教育将有很大的发展空间。于是，周晔就成了一名特教老师。
之前虽然也见过聋哑人，但对什么是特教、怎么当特教，周晔一无所知。入校第一天，她就被吓住了。聋人打手语和正常人打手语是不一样的，他们会带着丰富的表情，用很夸张的动作来表达自己的感受。“我当时觉得他们很怪，接受不了。”
没几天，周晔听说长城饭店下面的一个公司在招聘模特，就瞒着家里去应聘了。刚刚19岁的周晔身高1.73米，眉清目秀，面容姣美，几位考官都为之眼睛一亮，对她十分满意。
当模特不仅薪水丰厚，每天还能穿漂亮衣服，对不少爱美的女孩来说，这是个非常理想的职业。接到聘用通知后，周晔高兴极了。当她眉飞色舞地将这个好消息告诉家人时，遭到父亲的坚决反对，他不愿让女儿去从事这种“吃青春饭的时尚职业”。甚至威胁说如果她去当模特就不认她这个女儿。父女俩为此吵得不可开交，但最终还是周晔作出了妥协。她一直敬重父亲，知道他的坚持一定是有道理的，所以还是说服自己重新回到特教学校，专心学起了手语。
经历过“模特风波”后，周晔不断暗示自己，“我的膝盖有点儿往里靠，做不了模特，还是安心做特教吧。”现在回想起来，她很感谢老爸帮自己选择了这个职业。
当时学校缺老师，老校长李宏泰对周晔非常重视，特意指定学校手语最好的吴立平老师当她的师傅。
周晔第一次意识到聋人教育是一项很美的职业，便是始自手语。她的指导老师吴立平从事聋人教育多年，手语打得非常漂亮——她面带笑靥，眼含笑意，修长而又灵巧的手指，上下左右翻飞，像波浪一样起伏，像树枝一样摇曳，像鲜花一般绽放……虽然无声，可这种特殊的语言却具有一种别样的优雅与美丽。
周晔暗暗下决心：一定要好好向吴老师学习！入职刚两周，担任语文老师的周晔就进课堂上课了。“第一次上台打手语，特紧张，心‘怦怦怦’地跳，时不时还胡打。”周晔是个要强的人，干就要干得最好。每天回家她都用手语打报纸和电视上的新闻，不会的词就记下来，第二天去向师傅请教。学校开会，校长在台上讲话，周晔在台下跟着打手语。经过勤奋学习，不到半年，周晔就能在全校大会上自然流畅地进行手语翻译。
但世人的偏见与非议，也曾让她感到委屈和心酸。一次，周晔带学生出去郊游，她一边比划，一边说话，在人多嘈杂的地方，她说话的声音被淹没了，周围有人指指点点：“这么漂亮的老师，原来是个哑巴！”周晔听后挺受刺激，故意大声和学生们说话。结果，那人又说：“原来是个正常人。怎么干这个？真可惜！”
听了这话周晔特别难受。爸爸鼓励她说：“丫头，你偏要做好，让那些瞧不起特教老师的人知道，从事特殊教育的人都是优秀的，而且具有不可替代性！”这话给了她很大的信心与鼓舞。
特教老师成央视主播
周晔说，当特教老师，仅有爱心是不够的，还需要具备针对聋生特定的教学技巧与艺术。用手“摸”声音，是聋校教学的一个特色。上课时，教室里放着一面大鼓，周晔把孩子们的小手放在鼓面上，一边敲鼓，一边用手语为孩子们讲解声音的特点与规律。为了教会聋生发音，周晔常常对着镜子，反复揣摩发音与拼读规律，钻研口型、舌位、送气、共鸣等发音技巧。
为了教会孩子们正确地读唇，体会发音规律，她常常要张大嘴巴让孩子们观看她口型、舌头的变化，让孩子们用手摸她的喉咙感受声带的振动，或者摸她的鼻子感觉鼻音的颤动。为了让学生学会一个正确的发音，她常常要重复上百次、上千次，一节课下来，常常是汗流浃背、嗓子红肿，连吃东西都困难。
一次，周晔病了。孩子们来看她，他们不能说，但小小的手里，紧紧地攥着药片，使劲往她手里塞。周晔瞬间泪眼朦胧：自己一定要用爱回报他们。李筝刚来的时候才7岁，不会发“哥”的音。周晔教她，指指自己的嘴巴，又做了个上扬的手势，她想告诉李筝，这个音需要舌根抬起才能发。周晔把女孩的手放在自己的下颌，让她感受口腔变化。这个简单的字音，周晔不厌其烦地教了她整整20天。最终，她收获了难以忘记的感动。那天，周晔送李筝到校门口，小姑娘朝哥哥飞奔过去，涨红了脸，憋足了劲儿，“哥哥。”听到妹妹第一次清晰地喊自己，李筝的哥哥呆住了，激动地把妹妹抱了起来。周晔则已是泪流满面。
1986年，德国西门子公司给中国捐赠了一套价值100万元的助听设备，国家决定让周晔所在的学校开个实验班，花3年时间，用这套设备帮聋孩子说话。李校长找到周晔，让她当班主任，还提出要求：3年内不许结婚，不许生孩子。
为了弄清楚每个音的发音特点、规则、过程，周晔每天对着小镜子练，看口形变化多大，舌位在哪儿，从韵母到声母，一个一个教学生们拼读。 3年之后，孩子们都能开口说话了。她的学生不仅能进行日常口语交流，还能抑扬顿挫地朗诵课文。李筝还在全国首届聋童夏令营开营式上作为学生代表发言，她流利的演讲引起在场观众和嘉宾的一致赞许。
不过，老校长提的“不许结婚、不许生孩子”的要求，周晔没做到。“我爱人比我大5岁，又是独子，家里想要孩子。怀孕7个月时，孩子胎心不好，我在医院住了几天，心里特别急，怕耽误学生上课。12月底，儿子顺利出生，寒假一开学我就回去上班了，也就在家坐了个月子。”
1995年，《共同关注》的前身《本周》栏目决定配播手语，让聋人能更好地了解社会生活。当时根本没有手语播报的专业人才，李宏泰校长推荐了4位老师，经过翻译测验、试镜等筛选，周晔最终被留了下来。
从此，周晔开始跟罗京、王宁等大咖合作。口语主播在开始介绍今天的主要内容时，语速往往会特别快，周晔必须跟上他们的节奏，尽量做到翻译准确、流畅。周晔说，做手语直播最难的‘是时间特别紧，6点开始直播，她一般5点20分才能拿到稿子。得边看边在心里打手语，不会的地方赶紧查《中国手语词典》。其次是一些生僻词的处理，比如政治、战争，新闻里很常见，但在聋人的日常生活中很少用到，要简单、形象地翻译出来。
手语“直播”十九大成“网红”
就这样，周晔在央视一干就是20余年。尽管已经54岁了，周晔还像年轻人一样风风火火。精致的五官配上干练的短发、瘦高的个子，与人们头脑中对新闻主播的印象完全吻合。
令周晔难忘的是，2017年10月17日，她忽然接到通知——党的十九大报告，将配手语直播。在央视试镜时，领导说“一切等通知”。直到前一天下午4点才得知，和之前所有场次都不一样，这次时间有可能超过3小时，而且中途不能换人，没有“替补”。周晔以前直播的时间从未超过2个小时，她说这是有生以来压力最大的一次。
没有最新的报告，她就让同事把5年前的十八大报告打印出来，对着文字做了两遍手语翻译，“不敢多练，怕手疲劳。做手语翻译，一定要让手柔韧。”
10月18日，周晔一大早便起了床，“就吃了一个鸡蛋和一块面包，不敢吃其他的食物，怕突然坏肚子，也不敢多喝水。”当时北京下着小雨，爱人开车送她到东三环边上的中央电视台时是6点半。她拎着一兜子衣服下了车，为了让工作人员挑挑看，直播时穿哪件比较搭配画面，最后选的就是上镜的那件红色西装，喜庆。
7点半开始化妆。8点零5分，周晔第一次看到了报告文稿的部分内容。“我只提前看了约五分之一的内容，剩下的全靠现场‘同声传译’。”8点50分，直播开始了。周晔眼前没有提词器，没有文字稿件，此刻所有的信息来源，只有电视直播画面和耳机里习近平总书记作报告的同期声。她必须紧跟总书记作报告的语速，用手语将报告内容实时传递给全球听障人士。
68页，3万余字的报告，一系列新论断、新提法，遇到新词汇翻译起来就更难了。比如“物流”，“物”的手势表示物品，直接翻译就行，但“流”的手势比划起来是“像水一样流”，如果要打“物品在水上流”，听障人士就看不懂，这时要把“流”改成“运输”，他们才理解。
“表情是手语重要的表现方式之一。”周晔说。报告中讲到“全面从严治党”，她翻译时表情严肃手势有力；报告中讲到“建设美丽中国”，她翻译时面带微笑满怀畅想……
除了打手势，她还要进行跟读，因为一些听障人士要通过唇语来理解语言。
作为手语主播，體态要求近乎严苛——“眼睛必须直视摄像机，并要长时间集中在一个固定位置，累了不能往后靠，腰一松镜头前的形象就会懈下来。”
直播结束，周晔不负众望，高质量地完成了这项“历史性任务”。摘下耳机走出直播间，周晔打开手机，看到儿子发来的信息：“周校长，您辛苦了！”她不禁“噗嗤”一声乐了……
有人统计，3个半小时的直播中，周晔共用了25000多个手势。这一次，她创下了国内媒体直播手语翻译时间的最长纪录。
由于在直播中表现优异，这位央视 “最沉默主播”短短几天成为获赞无数的新晋“网红”。有观众说，“她的手很细很长，打出的手语就像流淌的音符一样，很柔很流畅。”有人称她为“手语天使”。
面对突如其来的诸多赞誉，周晔笑言颇有些“受宠若惊”。她说：“其实人的意志力是无限的，想要把事情做到极致，要靠强大的精神支撑。我必须准确、完整、全面地用手语表达，让更多聋哑人第一时间听到党的声音！”
责编/毕春晖
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19岁差点儿当模特
经常看央视新闻频道《共同关注》的观众，对于气质高雅的手语主播周晔不会陌生。这位“从不说话的主播”虽然跟罗京、王宁等大咖都曾合作过，但和口语主播不同，因为她一直“沉默”，所以外界对她了解很少。其实她的另一个身份是北京东城区特殊教育学校的校长，手语主播只是“副业”。
周晔1963年出生在北京一个知识分子家庭，她能成为手语翻译非常偶然。1982年周晔高中毕业后，适逢北京市教育系统招考教师，在父亲的建议下，她参加了招考并被录取。在普教和特教等多所学校中，时任北京五十四中总务主任的爸爸，果断地为她选择了北京市第一聋人学校。從教多年的周父敏感地意识到：中国特殊教育将有很大的发展空间。于是，周晔就成了一名特教老师。
之前虽然也见过聋哑人，但对什么是特教、怎么当特教，周晔一无所知。入校第一天，她就被吓住了。聋人打手语和正常人打手语是不一样的，他们会带着丰富的表情，用很夸张的动作来表达自己的感受。“我当时觉得他们很怪，接受不了。”
没几天，周晔听说长城饭店下面的一个公司在招聘模特，就瞒着家里去应聘了。刚刚19岁的周晔身高1.73米，眉清目秀，面容姣美，几位考官都为之眼睛一亮，对她十分满意。
当模特不仅薪水丰厚，每天还能穿漂亮衣服，对不少爱美的女孩来说，这是个非常理想的职业。接到聘用通知后，周晔高兴极了。当她眉飞色舞地将这个好消息告诉家人时，遭到父亲的坚决反对，他不愿让女儿去从事这种“吃青春饭的时尚职业”。甚至威胁说如果她去当模特就不认她这个女儿。父女俩为此吵得不可开交，但最终还是周晔作出了妥协。她一直敬重父亲，知道他的坚持一定是有道理的，所以还是说服自己重新回到特教学校，专心学起了手语。
经历过“模特风波”后，周晔不断暗示自己，“我的膝盖有点儿往里靠，做不了模特，还是安心做特教吧。”现在回想起来，她很感谢老爸帮自己选择了这个职业。
当时学校缺老师，老校长李宏泰对周晔非常重视，特意指定学校手语最好的吴立平老师当她的师傅。
周晔第一次意识到聋人教育是一项很美的职业，便是始自手语。她的指导老师吴立平从事聋人教育多年，手语打得非常漂亮——她面带笑靥，眼含笑意，修长而又灵巧的手指，上下左右翻飞，像波浪一样起伏，像树枝一样摇曳，像鲜花一般绽放……虽然无声，可这种特殊的语言却具有一种别样的优雅与美丽。
周晔暗暗下决心：一定要好好向吴老师学习！入职刚两周，担任语文老师的周晔就进课堂上课了。“第一次上台打手语，特紧张，心‘怦怦怦’地跳，时不时还胡打。”周晔是个要强的人，干就要干得最好。每天回家她都用手语打报纸和电视上的新闻，不会的词就记下来，第二天去向师傅请教。学校开会，校长在台上讲话，周晔在台下跟着打手语。经过勤奋学习，不到半年，周晔就能在全校大会上自然流畅地进行手语翻译。
但世人的偏见与非议，也曾让她感到委屈和心酸。一次，周晔带学生出去郊游，她一边比划，一边说话，在人多嘈杂的地方，她说话的声音被淹没了，周围有人指指点点：“这么漂亮的老师，原来是个哑巴！”周晔听后挺受刺激，故意大声和学生们说话。结果，那人又说：“原来是个正常人。怎么干这个？真可惜！”
听了这话周晔特别难受。爸爸鼓励她说：“丫头，你偏要做好，让那些瞧不起特教老师的人知道，从事特殊教育的人都是优秀的，而且具有不可替代性！”这话给了她很大的信心与鼓舞。
特教老师成央视主播
周晔说，当特教老师，仅有爱心是不够的，还需要具备针对聋生特定的教学技巧与艺术。用手“摸”声音，是聋校教学的一个特色。上课时，教室里放着一面大鼓，周晔把孩子们的小手放在鼓面上，一边敲鼓，一边用手语为孩子们讲解声音的特点与规律。为了教会聋生发音，周晔常常对着镜子，反复揣摩发音与拼读规律，钻研口型、舌位、送气、共鸣等发音技巧。
为了教会孩子们正确地读唇，体会发音规律，她常常要张大嘴巴让孩子们观看她口型、舌头的变化，让孩子们用手摸她的喉咙感受声带的振动，或者摸她的鼻子感觉鼻音的颤动。为了让学生学会一个正确的发音，她常常要重复上百次、上千次，一节课下来，常常是汗流浃背、嗓子红肿，连吃东西都困难。
一次，周晔病了。孩子们来看她，他们不能说，但小小的手里，紧紧地攥着药片，使劲往她手里塞。周晔瞬间泪眼朦胧：自己一定要用爱回报他们。李筝刚来的时候才7岁，不会发“哥”的音。周晔教她，指指自己的嘴巴，又做了个上扬的手势，她想告诉李筝，这个音需要舌根抬起才能发。周晔把女孩的手放在自己的下颌，让她感受口腔变化。这个简单的字音，周晔不厌其烦地教了她整整20天。最终，她收获了难以忘记的感动。那天，周晔送李筝到校门口，小姑娘朝哥哥飞奔过去，涨红了脸，憋足了劲儿，“哥哥。”听到妹妹第一次清晰地喊自己，李筝的哥哥呆住了，激动地把妹妹抱了起来。周晔则已是泪流满面。
1986年，德国西门子公司给中国捐赠了一套价值100万元的助听设备，国家决定让周晔所在的学校开个实验班，花3年时间，用这套设备帮聋孩子说话。李校长找到周晔，让她当班主任，还提出要求：3年内不许结婚，不许生孩子。
为了弄清楚每个音的发音特点、规则、过程，周晔每天对着小镜子练，看口形变化多大，舌位在哪儿，从韵母到声母，一个一个教学生们拼读。 3年之后，孩子们都能开口说话了。她的学生不仅能进行日常口语交流，还能抑扬顿挫地朗诵课文。李筝还在全国首届聋童夏令营开营式上作为学生代表发言，她流利的演讲引起在场观众和嘉宾的一致赞许。
不过，老校长提的“不许结婚、不许生孩子”的要求，周晔没做到。“我爱人比我大5岁，又是独子，家里想要孩子。怀孕7个月时，孩子胎心不好，我在医院住了几天，心里特别急，怕耽误学生上课。12月底，儿子顺利出生，寒假一开学我就回去上班了，也就在家坐了个月子。”
1995年，《共同关注》的前身《本周》栏目决定配播手语，让聋人能更好地了解社会生活。当时根本没有手语播报的专业人才，李宏泰校长推荐了4位老师，经过翻译测验、试镜等筛选，周晔最终被留了下来。
从此，周晔开始跟罗京、王宁等大咖合作。口语主播在开始介绍今天的主要内容时，语速往往会特别快，周晔必须跟上他们的节奏，尽量做到翻译准确、流畅。周晔说，做手语直播最难的‘是时间特别紧，6点开始直播，她一般5点20分才能拿到稿子。得边看边在心里打手语，不会的地方赶紧查《中国手语词典》。其次是一些生僻词的处理，比如政治、战争，新闻里很常见，但在聋人的日常生活中很少用到，要简单、形象地翻译出来。
手语“直播”十九大成“网红”
就这样，周晔在央视一干就是20余年。尽管已经54岁了，周晔还像年轻人一样风风火火。精致的五官配上干练的短发、瘦高的个子，与人们头脑中对新闻主播的印象完全吻合。
令周晔难忘的是，2017年10月17日，她忽然接到通知——党的十九大报告，将配手语直播。在央视试镜时，领导说“一切等通知”。直到前一天下午4点才得知，和之前所有场次都不一样，这次时间有可能超过3小时，而且中途不能换人，没有“替补”。周晔以前直播的时间从未超过2个小时，她说这是有生以来压力最大的一次。
没有最新的报告，她就让同事把5年前的十八大报告打印出来，对着文字做了两遍手语翻译，“不敢多练，怕手疲劳。做手语翻译，一定要让手柔韧。”
10月18日，周晔一大早便起了床，“就吃了一个鸡蛋和一块面包，不敢吃其他的食物，怕突然坏肚子，也不敢多喝水。”当时北京下着小雨，爱人开车送她到东三环边上的中央电视台时是6点半。她拎着一兜子衣服下了车，为了让工作人员挑挑看，直播时穿哪件比较搭配画面，最后选的就是上镜的那件红色西装，喜庆。
7点半开始化妆。8点零5分，周晔第一次看到了报告文稿的部分内容。“我只提前看了约五分之一的内容，剩下的全靠现场‘同声传译’。”8点50分，直播开始了。周晔眼前没有提词器，没有文字稿件，此刻所有的信息来源，只有电视直播画面和耳机里习近平总书记作报告的同期声。她必须紧跟总书记作报告的语速，用手语将报告内容实时传递给全球听障人士。
68页，3万余字的报告，一系列新论断、新提法，遇到新词汇翻译起来就更难了。比如“物流”，“物”的手势表示物品，直接翻译就行，但“流”的手势比划起来是“像水一样流”，如果要打“物品在水上流”，听障人士就看不懂，这时要把“流”改成“运输”，他们才理解。
“表情是手语重要的表现方式之一。”周晔说。报告中讲到“全面从严治党”，她翻译时表情严肃手势有力；报告中讲到“建设美丽中国”，她翻译时面带微笑满怀畅想……
除了打手势，她还要进行跟读，因为一些听障人士要通过唇语来理解语言。
作为手语主播，體态要求近乎严苛——“眼睛必须直视摄像机，并要长时间集中在一个固定位置，累了不能往后靠，腰一松镜头前的形象就会懈下来。”
直播结束，周晔不负众望，高质量地完成了这项“历史性任务”。摘下耳机走出直播间，周晔打开手机，看到儿子发来的信息：“周校长，您辛苦了！”她不禁“噗嗤”一声乐了……
有人统计，3个半小时的直播中，周晔共用了25000多个手势。这一次，她创下了国内媒体直播手语翻译时间的最长纪录。
由于在直播中表现优异，这位央视 “最沉默主播”短短几天成为获赞无数的新晋“网红”。有观众说，“她的手很细很长，打出的手语就像流淌的音符一样，很柔很流畅。”有人称她为“手语天使”。
面对突如其来的诸多赞誉，周晔笑言颇有些“受宠若惊”。她说：“其实人的意志力是无限的，想要把事情做到极致，要靠强大的精神支撑。我必须准确、完整、全面地用手语表达，让更多聋哑人第一时间听到党的声音！”
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