学案导学下的语文课堂教学模式探索——高中课堂有效性研究

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素质教育背景下如何生成语文教学的有效课堂,在教学过程中我们进行了摸索和探索。为了获得某种教学效果,将多种具体教学方法综合运用,且有一定的教育思想和学习理论指导,在教学环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式,我们称之为教学模式。学案导学作为一种引导学生自主学习,体现学生学习主体地位的形式,成为目前构建语文有效课堂的一种教学模式。 How to generate an effective classroom of Chinese teaching under the background of quality education, we have conducted exploration and exploration in the teaching process. In order to obtain a certain teaching effect, a variety of specific teaching methods are combined, and there is a certain educational thought and learning theory to guide the teaching activities in the teaching environment, the steady structure of the process, which we call the teaching mode. As a form of guiding learners to learn independently and embody the dominant position of students’ learning, study guide is becoming a kind of teaching mode to construct an effective classroom in Chinese.
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