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“数字电子技术”课程是计算机类、通信类、电子信息类等专业的公共技术基础必修课。教师根据探究式学习的特点，提出了精心导入，激发学生自主学习的欲望；故意示错，引导探究科学结论；放手实践，培养学生自主探究的能力、合作学习的能力等。探究式学习在教学实践中取得了较好的教学效果。
探究式学习在“数字电子技术”教学中的应用
【摘 要】
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“数字电子技术”课程是计算机类、通信类、电子信息类等专业的公共技术基础必修课。教师根据探究式学习的特点，提出了精心导入，激发学生自主学习的欲望；故意示错，引导探究科学结
【机 构】
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中国矿业大学（北京）机电与信息工程学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2009年2期
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