【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,新媒体技术早已经融入到了我们的学习和生活之中。在新媒体环境下,人们的学习和生活都更加便利了,但是在享受着新媒体技术带来的好处的同时,我们也不
【基金项目】
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煤化工领域大学生科学思维和创新能力的集成式培养模式研究与实践,2015年陕西省高等教育教学改革研究项目(项目编号:15BY47);化工专业研究生科学素养和创新能力集成式培养模式研究西安科技大学2016年度学位与研究生教育教学改革项目重点项目(项目编号:2016YZ04);新媒体环境下高校辅导员媒介素养提升策略研究,西安科技大学2018年度辅导员工作研究课题一般项目(项目编号:201818)
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随着信息技术的不断发展,新媒体技术早已经融入到了我们的学习和生活之中。在新媒体环境下,人们的学习和生活都更加便利了,但是在享受着新媒体技术带来的好处的同时,我们也不能忽视在新媒体技术暴露出的一些问题。在信息技术不断冲击传统媒体的过程中,人们的生活习惯和价值观念也在潜移默化地发生着变化。在当前的社会中,新媒体技术的使用者和传播者主要是大学生,但是在新媒体环境下信息的真实性和科学性受到了严重挑战,为了发挥新媒体的优越性,需要发挥高校辅导员的重要作用,及时对学生开展思想政治教育工作,但是这也对高校辅导员的媒介素养提出了更高的要求。在新媒体环境下应该如何提高高校辅导员的媒介素养,从而更好地为当代大学生服务,做好思想政治工作,是接下来要探讨的重点内容。
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