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信息技术作为使用工具决定了该课程的应用性很高。角色体验是在信息技术教学中尝试运用医学临床惯用的角色体验教学法,在体验中促进学生的全面发展。角色体验可以加深信息技术学科与社会生活以及其他学科的耦合,建立认知体系的联合再造,锻炼学生分析问题,在复杂环境条件下发现本质,提高解决实际问题的能力。
角色体验在信息技术教学中的应用——以《网络搜索综合应用课》为例
【摘 要】
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信息技术作为使用工具决定了该课程的应用性很高。角色体验是在信息技术教学中尝试运用医学临床惯用的角色体验教学法,在体验中促进学生的全面发展。角色体验可以加深信息技
【机 构】
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苏州市吴江中学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2014年23期
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