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众所周知，我国学校分为公立和民办两个部分，我们在重视传统公办学校为体育事业做出贡献的同时，也同样不能忽视民办学校在体育教学方面发挥的作用。社会力量办学作为我国教育事业的重要组成部分，一方面成为国家办学的重要补充，一方面为国家培养人才，值得我们去重视与研究。本文就拟以笔者所在的吉林省为中心，研究本省民办学校体育教师现状及相关问题并对此状况提出一些可行对策。