本期话题：
　　如何开好家长会？
　　家长会一般都是班主任唱主角，先分析一下学生成绩、谈谈班级近况，再给家长提点要求，最后请部分家长留下谈话。这也难怪每逢家长会，总有个别家长以种种理由不来参加。对于班主任来说，怎样才能开好家长会，收到令人满意的效果呢？你有什么高招？
　　话题提供：安阳市第三十六中学 卢小敏
　　为了迎接家长学校验收，学校特意要求各班开好家长会，我顿时犯了愁。根据以往开家长会的经验，我知道，家长们对此类会议并不“感冒”，尤其是那些学习不好的孩子家长更是不乐意来。这可怎么办呢？
　　其实，任何事情都是有因有果的。想想以前开家长会，基本上可以说是控诉会。学生小张，上学总是迟到。我问家长：为什么不让孩子早点儿来上学？学生小李，总是完不成作业。我问家长：为什么不督促孩子完成作业？诸如此类的质问多了，哪个家长愿意参加家长会呢？虽说孩子的教育要紧，但到老师那里如果净是挨批，丢人现眼，还不如不参加图个清静。在换位思考之后，我想出了一個好办法。
　　我先是给我班的学生家长群发了一条短信：“家长，您好！首先感谢您对我工作的支持！最近，您的孩子在学校表现得非常优秀，让我很满意，这一定是您细心教育的结果。为了借鉴您的宝贵经验，请您用文字写出您对孩子的教育过程，并写下您对孩子的期望。我班定于某月某日某时召开家长会，届时有可能会请您发言，敬请按时参加。”前面的那句话并非溢美之辞。实际上，班里的每个孩子身上都有不少闪光点，这个在学习上比较突出，那个在品德上堪称优秀……
　　接下来，我开始为每个孩子总结优点。巧云，学习中等，可是劳动积极，尤其是画画得很好，班里的《学习园地》都是她装饰完成的；鹏飞，独揽乡小学生运动会上的立定跳远、800米跑、1000米跑三项冠军，说不定会是将来的体育明星；杨丽楠，管理能力强，学习拔尖，全面发展……我把班里30个孩子的优点一一作了归纳，并配上了他们在学校、班级获得的荣誉照片。不归纳不知道，一汇总就发现：每个孩子都是独一无二的存在，都有自己的优点。
　　家长会那天，我特意在教室门口布置了一个活动展板，上面贴满了孩子们的优点展示及相应的荣誉照片，每个孩子都不遗漏。陆续到来的家长围在教室门口争着寻找自己孩子的名字。看到这个场景，我深深地体会到了什么叫“可怜天下父母心”。是啊，哪个家长不希望自己的孩子优秀？哪个家长不希望自己的孩子将来成为社会的栋梁之材呢？
　　在家长会上，我先把孩子们的情况一一介绍，然后请家长发言。很显然，家长们的发言稿都是经过精心准备的，他们那种略带紧张而又十分认真的神态是我从来没有看到过的。我在心里暗暗对自己说：“以前我们总说教育要相信孩子，以后还得加上一句，教育更要相信家长。”
　　看着这喜人的场面，再看看黑板上写着的本次家长会主题——“你的孩子为何如此优秀”，我想，自己用心设计的这次家长会是成功的。