教案编写中的“三结合”与“三阶段”

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本文以金融学专业课程《证券投资技术分析》为例,介绍了教案编写的三点体会:首先,教案编写要牢固树立和处处体现"以学生为本"现代教育理念。其次,教案编写的一般方法和过程可概括为"三结合"与"三阶段":在寒暑假期结合教材内容及相关参考书籍编写初稿、开学时结合授课对象的情况进行修改、授课中结合本学科最新的发展研究动态及时补充更新相关内容。最后,配合课程教学、考试方法的改革,在教案中增加富有课程特色和体现教师风格的内容。
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