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从授课时间、授课学时、授课内容、授课深度和所使用的教材等方面对医学生文献检索课教学的定位问题进行了探讨。
对本科生医学文献检索课教学定位的探讨
【摘 要】
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从授课时间、授课学时、授课内容、授课深度和所使用的教材等方面对医学生文献检索课教学的定位问题进行了探讨。
【机 构】
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南方医科大学医学情报学教研室,广东,广州,510515
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2007年6期
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