【摘 要】
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目前,我国从国家层面到高职院校层面正在推进专业群建设。高职商务专业群已成为各地院校建设重点。按照高职商务专业群建设的一般要求,商品业务素质能力本应属于专业群能力结
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目前,我国从国家层面到高职院校层面正在推进专业群建设。高职商务专业群已成为各地院校建设重点。按照高职商务专业群建设的一般要求,商品业务素质能力本应属于专业群能力结构固有的部分,然而在建设实际中却普遍被忽视了。作为培养商品业务素质能力最相关的商品学课程,因其自身的各种局限性,遭到了冷遇。要想保证商务专业人才商品业务素质能力有效培养,就必须对商品学课程进行全面改革。改革后的新课程以服务整个商务专业群为宗旨,从课程名称到定位、目标、内容进行全新设计。通过商品学课程的全面改革,能够促进高职商务专业群课程体系完善与
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