【摘 要】
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现代诗歌对于提高学生的文学素养，修炼他们的思想品行，提高他们的审美情趣和审美能力，具有独特的教育作用。然而在教学实践中，把握不住诗歌的核心本质，教法僵化单一，缺少科学地评价
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现代诗歌对于提高学生的文学素养，修炼他们的思想品行，提高他们的审美情趣和审美能力，具有独特的教育作用。然而在教学实践中，把握不住诗歌的核心本质，教法僵化单一，缺少科学地评价方式等因素导致了学生学习诗歌兴趣不强，教学效果不佳。那么如何提高诗歌教学的有效性呢？我以《雨巷》这篇课文的教学为主，尝试了以下几种方法，在诗歌教学中进行了一些创新。
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