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数字地形测量学是测绘工程专业的核心课程之一,包括理论、实验和实习三个教学环节。课题组从三个教学环节的教材、教学内容、教学方法及考核方式对数字地形测量学课程的教学体系进行全过程构建,从而形成一个有机整体。实践证明,该课程教学体系可有效提高教学效果。
构建数字地形测量学课程全过程教学体系
【摘 要】
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数字地形测量学是测绘工程专业的核心课程之一,包括理论、实验和实习三个教学环节。课题组从三个教学环节的教材、教学内容、教学方法及考核方式对数字地形测量学课程的教学
【机 构】
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广东工业大学土木与交通工程学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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广东工业大学质量工程项目(广工大教字[2015]133号);广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(粤教高[2017]214号)
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