【摘 要】
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“六业联动、四岗递进”产教融合共育汽车服务人才 ——记江阴中专汽车运用与维修专业人才培养创新路径
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“六业联动、四岗递进”产教融合共育汽车服务人才
——记江阴中专汽车运用与维修专业人才培养创新路径
摘要：产教融合、校企合作是职业教育和经济社会协调发展的必经之路，如何深化产教融合，一直是职教学者研究的主题，文章通过对“为谁培养人”、“培养什么人”、“怎么培养人”等一系列问题的追问，以江阴中专汽车运用与维修专业人才培养为例，介绍了通过“六业联动”，实现高素质汽车服务人才的培养模式，给产教深度融合多元育人提供了可参考的范式。
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