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结合《职业心理学实验演示》多媒体课件案例,介绍了多媒体课件的特点、设计软件和制作思路,分析了数字视音频的特点和编辑转换,根据多媒体课件的需要,探讨如何处理数字视音频,利用多媒体制作软件整合数字视音频,设计数字视音频的控制界面和交互方式,制作适合教师用于课堂演示或学生用于自主学习的多媒体课件。