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针对编译原理课程理论完整性不足、课程定位模糊、与其他课程内容重叠等问题,提出建设形式语言与编译课程,内容涵盖较为完整的III型和II型语言理论、编译原理中编译前端部分的更新内容等,采用理论课和实验课独立设课并于大二下学期同时开出,达到强调编译原理理论性和技术性双目标。
谈谈形式语言与编译课程
【摘 要】
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针对编译原理课程理论完整性不足、课程定位模糊、与其他课程内容重叠等问题,提出建设形式语言与编译课程,内容涵盖较为完整的III型和II型语言理论、编译原理中编译前端部分
【机 构】
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西安交通大学电子与信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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西安交通大学2016年本科教学改革项目(1601Y)
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