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学校管理具有教育性。在诚信教育的现实努力中，学校管理具有独特的功能，是诚信观培养的重要途径。学校管理的这一功能主要通过隐蔽课程和创建学校道德氛围来实现。建设诚信道德社群，是学校管理实施诚信教育的应然之路。
学校管理是诚信观培养的特殊途径
【摘 要】
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学校管理具有教育性。在诚信教育的现实努力中，学校管理具有独特的功能，是诚信观培养的重要途径。学校管理的这一功能主要通过隐蔽课程和创建学校道德氛围来实现。建设诚信道德
【机 构】
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鞍山师范学院教育科学与技术学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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