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摘 要：安全管理是一门科学，是一项专业性、政策性、群众性、综合性非常强的工作。近几年，我国每年因安全事故造成的死亡人数达10余万人，经济损失占GDP的2%左右，损失巨大，令人痛心。事实证明，传统管理模式已经不适应时代要求，现在需要应用科学的现代企业安全管理方式，不断提高安全管理水平，真正把安全管理工作做好。
关键词：安全;管理
一、 推行现代企业安全管理的必要性
科学的安全管理，需要安全理论作为基础，为了实现安全生产，必须研究安全的科学理论，揭示安全的科学规律，运用科学的管理方式提高安全管理工作水平。
以往安全管理工作大多采用传统安全管理模式，与现代化科学管理方法相比存在明显不足。传统安全管理工作的着眼点主要放在系统运行阶段，一般是事故发生了，调查事故发生的原因，根据调查结果修正系统，这种模式称为“事后处理”模式。由于存在许多弊端，致使事故不断发生。而科学化安全管理工作的着眼点是预先对危险进行识别、分析和控制，变“事后处理”为“事先控制”，预防为主，关口前移，防患于未然。
安全管理虽然是极其艰巨的一项工作，但是，只要坚持用唯物辩证法指导，不断研究探讨和把握安全管理的规律，就能掌握工作的主动权。科学乃安全之母，愚昧无知往往是安全之祸，事故之源。许多事故的发生是由于人们缺乏必要的教育培训和科学知识造成的。面对先进的技术装备，如果没有相应的科学知识，别说很好地驾驭它、使用它，完好的装备也可能遭到破坏。每一名职工如果掌握了科学文化知识，就会减少盲目性，再复杂的装置也能掌握。有的同志在多年的工作中始终保持良好的安全状态，一个重要的原因就是他们运用了科学的知识和方法。因此，科学管理对做好安全工作来讲是极其必要的。
二、安全科学管理的基本内容
1.全面贯彻落实安全法律法规和规章制度
法律法规和规章制度的背后有许多血的教训，它来源于实践，服务于实践，它是尊重科学的。遵守它，会得到安全的回报;违背它，会遭到事故的惩罚。全面贯彻落实安全法律法规和规章制度是企业铁的纪律，是企业实现安全生产的最重要的保证。
2.实现“本质安全”是安全管理工作的最高目标
通俗地讲，“本质安全”就是指设备或装置在设计阶段，充分考虑到其运行时可能发生的事故和存在的不安全因素，在设计阶段通过设计手段消除存在的不安全因素，在使用过程中即使操作者发生操作或使用错误，由于设备或装置本身存在的安全性能不会导致事故的发生。由此可见，“本质安全”是科学的体现，是实现安全生产的有力保证，是安全管理工作追求的最高目标。
3.注重实际，注重实效，强化教育培训
安全教育可以分为安全教育和安全培训两大部分。安全教育是一种意识的培养，是长时期的甚至贯穿于人的一生，并在人的所有行为中体现出来，与人们所从事的职业没有直接关系;安全培训虽然也包含有关教育的内容，但其内容相对于安全教育要具体的多，范围要小得多，主要是一种技能的培训。安全培训的实质是安全技能的教育。安全教育的类型：管理人员的安全教育、生产岗位的职工安全教育。
在安全教育的形式和内容上要丰富多彩，推陈出新，使安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，广大职工在参与活动中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，逐步形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的氛围。使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃，并通过切合实际的安全知识和安全技能的培训进一步升华到“我会安全”的境界。坚持预防为主，先期治理，确保防范措施到位。
4.实现“全员、全方位、全过程、全天候”的安全管理模式
现代安全管理的另一重要特征，是强调系统的安全管理。这就要从某一组织的整体出发，把管理重点放在整体效应上，实行全员、全过程、全方位、全天候的安全管理，使企业达到最佳安全状态。
5.做好安全现状评价工作
安全现状评价是针对一个生產经营单位总体或局部的生产经营的安全现状进行的安全评价，识别和分析其生产经营过程中存在的危险，提出合理可行的安全对策措施。安全评价方法按照工程、系统生命周期和评价目的分类，有三种：（1）安全预评法，安全预评法是根据建设项目可行性研究报告的内容，分析和预测该建设项目可能存在的危险有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全对策措施及建议。核心是对系统存在的危险有害因素进行定性定量分析，针对特定的系统范围对发生事故危害的可能性及其危险危害的严重程度进行评价。 （2）安全验收评价，安全验收评价是在建设项目竣工验收前，通过对其的设施、设备、装置的安全评价，查找其投产后可能存在的危害，提出确保建设项目正式运行后安全生产的安全对策措施。（3）专项安全评价，是根据政府有关部门、生产经营单位、建设单位或设施单位的某项专门要求进行的安全评价
安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监 督、协调和控制的一系列活动。其目的是保护职工再生产 过程中的安全与健康，保护国家和集体的财产不受损失， 催进企业改善管理，提高效益，保障事业的顺利发展。必须常抓不懈、警钟长鸣，不可断断续续、时紧时松。安全工作只有起点，没有终点。我们必须运用科学管理的管理手段、管理方法，提高职工的安全执行力，只有这样，才能真正使安全管理水平上一个新台阶。
参考文献：
[1]2009年8月1日，机械工业出版社《企业生产管理》 作者：田水承、景国勋
[2]2002年7月1日， 煤炭工业出版社《安全学原理》 作者：林柏泉
关键词：安全;管理
一、 推行现代企业安全管理的必要性
科学的安全管理，需要安全理论作为基础，为了实现安全生产，必须研究安全的科学理论，揭示安全的科学规律，运用科学的管理方式提高安全管理工作水平。
以往安全管理工作大多采用传统安全管理模式，与现代化科学管理方法相比存在明显不足。传统安全管理工作的着眼点主要放在系统运行阶段，一般是事故发生了，调查事故发生的原因，根据调查结果修正系统，这种模式称为“事后处理”模式。由于存在许多弊端，致使事故不断发生。而科学化安全管理工作的着眼点是预先对危险进行识别、分析和控制，变“事后处理”为“事先控制”，预防为主，关口前移，防患于未然。
安全管理虽然是极其艰巨的一项工作，但是，只要坚持用唯物辩证法指导，不断研究探讨和把握安全管理的规律，就能掌握工作的主动权。科学乃安全之母，愚昧无知往往是安全之祸，事故之源。许多事故的发生是由于人们缺乏必要的教育培训和科学知识造成的。面对先进的技术装备，如果没有相应的科学知识，别说很好地驾驭它、使用它，完好的装备也可能遭到破坏。每一名职工如果掌握了科学文化知识，就会减少盲目性，再复杂的装置也能掌握。有的同志在多年的工作中始终保持良好的安全状态，一个重要的原因就是他们运用了科学的知识和方法。因此，科学管理对做好安全工作来讲是极其必要的。
二、安全科学管理的基本内容
1.全面贯彻落实安全法律法规和规章制度
法律法规和规章制度的背后有许多血的教训，它来源于实践，服务于实践，它是尊重科学的。遵守它，会得到安全的回报;违背它，会遭到事故的惩罚。全面贯彻落实安全法律法规和规章制度是企业铁的纪律，是企业实现安全生产的最重要的保证。
2.实现“本质安全”是安全管理工作的最高目标
通俗地讲，“本质安全”就是指设备或装置在设计阶段，充分考虑到其运行时可能发生的事故和存在的不安全因素，在设计阶段通过设计手段消除存在的不安全因素，在使用过程中即使操作者发生操作或使用错误，由于设备或装置本身存在的安全性能不会导致事故的发生。由此可见，“本质安全”是科学的体现，是实现安全生产的有力保证，是安全管理工作追求的最高目标。
3.注重实际，注重实效，强化教育培训
安全教育可以分为安全教育和安全培训两大部分。安全教育是一种意识的培养，是长时期的甚至贯穿于人的一生，并在人的所有行为中体现出来，与人们所从事的职业没有直接关系;安全培训虽然也包含有关教育的内容，但其内容相对于安全教育要具体的多，范围要小得多，主要是一种技能的培训。安全培训的实质是安全技能的教育。安全教育的类型：管理人员的安全教育、生产岗位的职工安全教育。
在安全教育的形式和内容上要丰富多彩，推陈出新，使安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，广大职工在参与活动中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，逐步形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的氛围。使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃，并通过切合实际的安全知识和安全技能的培训进一步升华到“我会安全”的境界。坚持预防为主，先期治理，确保防范措施到位。
4.实现“全员、全方位、全过程、全天候”的安全管理模式
现代安全管理的另一重要特征，是强调系统的安全管理。这就要从某一组织的整体出发，把管理重点放在整体效应上，实行全员、全过程、全方位、全天候的安全管理，使企业达到最佳安全状态。
5.做好安全现状评价工作
安全现状评价是针对一个生產经营单位总体或局部的生产经营的安全现状进行的安全评价，识别和分析其生产经营过程中存在的危险，提出合理可行的安全对策措施。安全评价方法按照工程、系统生命周期和评价目的分类，有三种：（1）安全预评法，安全预评法是根据建设项目可行性研究报告的内容，分析和预测该建设项目可能存在的危险有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全对策措施及建议。核心是对系统存在的危险有害因素进行定性定量分析，针对特定的系统范围对发生事故危害的可能性及其危险危害的严重程度进行评价。 （2）安全验收评价，安全验收评价是在建设项目竣工验收前，通过对其的设施、设备、装置的安全评价，查找其投产后可能存在的危害，提出确保建设项目正式运行后安全生产的安全对策措施。（3）专项安全评价，是根据政府有关部门、生产经营单位、建设单位或设施单位的某项专门要求进行的安全评价
安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监 督、协调和控制的一系列活动。其目的是保护职工再生产 过程中的安全与健康，保护国家和集体的财产不受损失， 催进企业改善管理，提高效益，保障事业的顺利发展。必须常抓不懈、警钟长鸣，不可断断续续、时紧时松。安全工作只有起点，没有终点。我们必须运用科学管理的管理手段、管理方法，提高职工的安全执行力，只有这样，才能真正使安全管理水平上一个新台阶。
参考文献：
[1]2009年8月1日，机械工业出版社《企业生产管理》 作者：田水承、景国勋
[2]2002年7月1日， 煤炭工业出版社《安全学原理》 作者：林柏泉