【郭瑞炜】
　　首届全国“中语教改新
　　
　　“哗哗哗”，小雨点们一个个欢乐地从云中掉了下来，我坐在窗前，凝视着这场雨，进入了想象的世界。
　　小雨点们终于从云妈妈的怀中脱落了，大叫大跳地帶着降落伞朝着大地飞去。到了地上，它先以一个敏捷的弹跳，再以一个三百六十度大前转完美地落了地，与其他小雨点融在了一起；到了湖面上，它们优美地在湖泊上画了一个个圆圈，快乐地跳起优美的华尔兹；到了树叶上，它又借助了这张天然的蹦蹦床弹了起来，你听“啪——啪——啪——”小雨点一个接一个，顽皮地从上一个台阶跳到下一台阶。有些雨点宝宝舍不得快乐的蹦蹦床，抓着树叶，哭闹着不肯下来，大风哥哥便来到了他们面前，温和地劝说：“孩子们，庄稼的生长，万物的补给都需要你们，快快和我一起下去吧。”雨点宝宝听了，便听话地松开了树叶，拉开了降落伞跳了下去，于是一首新的雨中交响曲拉开了序幕……
　　你瞧！孩子们都张开了双臂，迎接着雨点宝宝，他们在雨里快乐地笑着跳着，麦苗们也张大了嘴巴，尽情地喝着甜美的琼浆。风哥哥到哪，雨宝宝们就跟到哪，到哪儿都受到了大家最热烈的欢迎，人们都说：“春雨贵如油。”雨宝宝听了，得意极啦。
　　渐渐地，雨停了，周围一片寂静，空气中弥漫着一种清新的味道，混着泥土和青草的芳香，在这香味中，万物恢复了精神，储满了力量，而我，也渐渐地从这场快乐的想象中苏醒过来，快乐地哼起了雨点宝宝们刚谱出的新曲。
　　
　　总评：一场平平常常的雨在这篇文章里竟是这么生动有趣，这离不开小作者的细致观察。观察，不仅仅是通过眼睛看，还要通过鼻子闻（例如写雨后空气中混着泥土和青草的芳香），通过耳朵听（写雨落“啪啪啪”的声音），通过嘴巴尝（“甜美的琼浆”）……角度丰富了，文章自然细腻动人。
　　
　　弹跳、旋转、融汇，这是在写雨滴溅落地面的状貌。
　　将涟漪比喻成华尔兹，多美。
　　连雨滴坠落地面的细节都抓住了，并加以想象，小作者观察得是多么细致。