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随着新课程的开展，高中化学学科面临着新的机遇。怎样运用适当的教学方式，提高学生的总体发展改善学生学习技巧，是现下高中化学老师需要思考的问题。高中学生的思维方式以及接受程度是很强的，在课堂教学过程中老师可以适当的转换一下传统的教学模式，积极养成学生自主学习能力，让学生可以变成学习的主人，可以依据自身学习的基本知识进行实际问题的解答，这对学生的未来发展起着关键作用。