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本文从运用信息技术的网页功能、直观作用、“穿越时空”作用、“重现”作用、“仿真”作用、网络教学资源这六个方面进行阐述,并结合实际的教学操作,以达到提高课堂教学质量之目的。
新课标下初中课堂教学与信息技术的整合
【摘 要】
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本文从运用信息技术的网页功能、直观作用、“穿越时空”作用、“重现”作用、“仿真”作用、网络教学资源这六个方面进行阐述,并结合实际的教学操作,以达到提高课堂教学质量
【机 构】
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重庆市大足区邮亭中学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年5期
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