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小学语文作为一门具有较强理论性、思想性的基础性学科,与其他学科同样具有工具性功能,还具有净化心灵、培养道德品质的教化功能,这为德育在小学语文教学中的渗透创造了前提.文章结合教学实践,就如何在小学语文教学中渗透德育教育发表了几点自己的看法.
在小学语文教学中渗透德育教育策略研究
【摘 要】
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小学语文作为一门具有较强理论性、思想性的基础性学科,与其他学科同样具有工具性功能,还具有净化心灵、培养道德品质的教化功能,这为德育在小学语文教学中的渗透创造了前提.
【机 构】
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安徽省明光市实验小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年18期
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