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目的：建立一套科学、客观、全面的预防医学本科专业实习质量评价指标体系。方法：采用文献复习法、专家访谈法和德尔菲法。结果：建立一套包括4个一级指标、17个二级指标、54个三级指标的评价指标体系。结论：该指标体系结构较为合理，内容较为全面，能满足教学管理部门对实习教学质量监控的实际需要。
预防医学本科专业实习质量评价指标体系研究
【摘 要】
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目的：建立一套科学、客观、全面的预防医学本科专业实习质量评价指标体系。方法：采用文献复习法、专家访谈法和德尔菲法。结果：建立一套包括4个一级指标、17个二级指标、54个三
【机 构】
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广东药学院,中山大学公共卫生学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2011年5期
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