【摘 要】
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导学案一般包括课前、课中和课后完成三部分。课前自习完成部分称前置导学。教师诊断学生自习情况后在后续教学中实行递进教学。为提升教与学的质量,导学案中设计针对练习。导学案中所有的练习设计,旨在帮助学生掌握知识,渗透数学思想方法,提高数学素养和课堂教学效果。通过导学案设计,使五要素导学教学法更加完善,更易推广。
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导学案一般包括课前、课中和课后完成三部分。课前自习完成部分称前置导学。教师诊断学生自习情况后在后续教学中实行递进教学。为提升教与学的质量,导学案中设计针对练习。导学案中所有的练习设计,旨在帮助学生掌握知识,渗透数学思想方法,提高数学素养和课堂教学效果。通过导学案设计,使五要素导学教学法更加完善,更易推广。
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