教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。教学应依据学科特点，找出创新教育突破口，克服对创新认识上的偏差，培养学生的创新精神。教师要挖掘教材，高效地驾驭教材，把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂，與教材内容有机结合，创设生动有趣的情境来启发诱导，激发学生强烈的求知欲，积极运用数学知识解决实际问题，引导学生再去主动探究，让学生掌握知识，培养学生的创新能力。