核心素养理念下小学英语歌曲歌谣教学探索刍议

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在小学英语教学中,运用歌曲歌谣开展教学活动,对提高学生学习兴趣和能力有着积极的作用.本文通过观察、研究使用歌谣歌曲开展教学的具体案例,探索出合理使用歌谣歌曲,增强英语教学趣味性,培养学生学科核心素养的具体策略.
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