【摘 要】
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高中生物新课程对于高中生来讲，在教学方式上给耳目一新的感觉，促进学生展开研究性学习，让学生在研究中掌握生物的真谛，并且体会到学习的乐趣，逐渐总结出适合自己的学习经验，在学习
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高中生物新课程对于高中生来讲，在教学方式上给耳目一新的感觉，促进学生展开研究性学习，让学生在研究中掌握生物的真谛，并且体会到学习的乐趣，逐渐总结出适合自己的学习经验，在学习原则与方法上都要有所突破，这样才能充分理解生物新课程的教学内容。本篇论文先介绍高中生物新课程选择学习内容的基本原则，进一步探索高中生物新课程学习的基本方法，最后提出几点高中生物新课程的思考，提供一些学习参考经验。
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