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利用生活，体验情感儿童只有在主动积极的参与中，生活才能得到充实，情感才能得到熏陶，品德才能得到发展，价值判断才能得到初步培养。教师应该是一个组织者、指导者，引导学生全员、全程、全身心、多感官地去参与、亲历活动。在《祝你生日快乐》一课的教学中，为了让学生认识自己的成长过程，
体验——品德课的核心
【摘 要】
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利用生活，体验情感儿童只有在主动积极的参与中，生活才能得到充实，情感才能得到熏陶，品德才能得到发展，价值判断才能得到初步培养。教师应该是一个组织者、指导者，引导学生全员、全
【机 构】
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江苏南师附中南京树人国际学校宿迁分校
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2011年10期
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