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移动学习作为远程教育的有效手段，如何在高职教育中有的放矢地发挥作用，取决于我们对高职教育对象-高职学生的了解与把握。通过分析高职学生的特点，指出移动学习针对高职学生设计和建设时需注意4方面内容，同时，也对高职学生适应和应用移动学习提出了建议。
高职学生对移动学习的需求分析
【摘 要】
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移动学习作为远程教育的有效手段，如何在高职教育中有的放矢地发挥作用，取决于我们对高职教育对象-高职学生的了解与把握。通过分析高职学生的特点，指出移动学习针对高职学生设
【机 构】
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辽宁广播电视大学
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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教育部“远程教育支撑职业教育模式研究(GJA104027)”之子课题“移动学习模式研究”
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