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从分析在初中物理教学中开展合作学习的意义和价值出发,探讨了几种提升初中物理教学中合作学习质量的具体策略,以期为相关的理论研究和初中物理教学实践工作提供一定的借鉴意义和价值。
合作学习理念下的初中物理教学思考
【摘 要】
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从分析在初中物理教学中开展合作学习的意义和价值出发,探讨了几种提升初中物理教学中合作学习质量的具体策略,以期为相关的理论研究和初中物理教学实践工作提供一定的借鉴意
【机 构】
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大连博思中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年5期
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