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单词是构成句子最基本的要素,但大部分学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣。我们应注重创设情境来教学单词,注重用音节和音标来记单词,并寓"愉快教育"于单词教学中,培养学生学习英语的兴趣。使学生主动去记单词,让他们能在英语的世界中展翅翱翔。
让初中英语单词记忆变成趣事
【摘 要】
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单词是构成句子最基本的要素,但大部分学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣。我们应注重创设情境来教学单词,注重用音节和音标来记单词,并寓"愉快教育"于单词教学中,培
【机 构】
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重庆市万盛经济开发区进盛实验中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年04期
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