【摘 要】
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随着新课程的开展,它要求教师以学生为主体制定教学目标,设计教学。新的教学设计是实现新课程教学理念的关键,好的教学设计是实施成功的课堂教学的基础。因此,作为课堂教学的
【机 构】
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山西省汾阳市西河小学,山西省汾阳市实验小学,
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随着新课程的开展,它要求教师以学生为主体制定教学目标,设计教学。新的教学设计是实现新课程教学理念的关键,好的教学设计是实施成功的课堂教学的基础。因此,作为课堂教学的设计者,笔者结合平时的课堂教学实践,从教学环节的各层面探索与反思如何为学生主动、有效学习进行教学设计。
With the development of the new curriculum, it requires teachers to set the teaching objectives and design the teaching based on the students. The new teaching design is the key to realizing the new curriculum teaching idea. Good teaching design is the basis of successful classroom teaching. Therefore, as the designer of classroom teaching, the author combines the usual practice of classroom teaching to explore and reflect on the teaching design of students’ active and effective learning from all aspects of teaching.
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