【摘 要】
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身为奋斗在教学一线的高中英语教师，我们深知伴随着新课程改革的不断深入，那些传统的、旧的教学方法已经在一定程度上阻碍了英语课堂教学效率的提高。另外，在我国，高中英语教学的
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身为奋斗在教学一线的高中英语教师，我们深知伴随着新课程改革的不断深入，那些传统的、旧的教学方法已经在一定程度上阻碍了英语课堂教学效率的提高。另外，在我国，高中英语教学的主阵地是课堂，高中学生缺乏英语学习的大环境，仅限于在课堂中运用英语进行口头、书面的交流。所以，作为高中英语教师，我们必须紧跟新课程改革的步伐，积极地探索高效的教学方法，以期能使学生们在课堂中高效地、轻松地学习英语，并能将所学的知识运用到真正的英语交际中，从而提高英语语言综合运用能力。但是，目前我国的高中英语课堂教学仍存在着低效、无效的现状。本文从这一角度出发，剖析了此现状的形成原因，提出了提高高中英语课堂教学有效性的教法。
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