藏汉双语物理专业教材建设的思考

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藏汉双语物理专业已发展近三十年,但教材建设严重地影响着该专业的发展和教学质量的提高,作者将从该业教材建设的现状出发,分析影响教材建设的原因,进而提出了藏汉双语物理专业教材建设的一些建议。
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