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翻转课堂是近年兴起的一种新型教学模式,实现了教学模式和教学手段的创新。本文根据翻转课堂教学特点,针对高校课程理论课教学需求与实践,提出有效应用高校课程理论课翻转课堂教学的建议,对改善高校课程理论课教学问题、提高教学质量、促进教学改革具有一定的借鉴意义。
翻转课堂:高校课程理论课教学模式
【摘 要】
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翻转课堂是近年兴起的一种新型教学模式,实现了教学模式和教学手段的创新。本文根据翻转课堂教学特点,针对高校课程理论课教学需求与实践,提出有效应用高校课程理论课翻转课
【机 构】
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怀化学院教育科学学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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怀化学院教学改革研究项目“高校师范生教育技术能力培养模式改革研究与实践”研究成果
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