【摘 要】
：
目的探讨孕早期血清中的妊娠相关血浆蛋白A(PAPP-A)水平对妊娠期糖尿病(GDM)的预测价值。方法前瞻性选取2015年3月至2017年2月在延安市人民医院进行常规产前检查并分娩的133
论文部分内容阅读
目的探讨孕早期血清中的妊娠相关血浆蛋白A(PAPP-A)水平对妊娠期糖尿病(GDM)的预测价值。方法前瞻性选取2015年3月至2017年2月在延安市人民医院进行常规产前检查并分娩的133例孕妇为研究对象,根据口服葡萄糖耐量试验(OGTT)检测结果将患者分为GDM组(OGTT阳性,63例)和对照组(OGTT阴性,70例),检查并比较两组孕妇的年龄、孕前BMI、孕期空腹血糖、分娩孕周、糖尿病家族史、高血压家族史、产次、分娩方式、新生儿性别、孕早期(9~13+6周)PAPP-A水平等资料。采用多因素Logist
其他文献
【摘 要】 课堂是学生学习的主阵地，课堂教学在初中英语教学中尤为重要，新课改更是强调课堂教学在教学中的重要作用。在课堂教学中教师要不断强调学生的主体地位和教师的主导作用，让学生能够积极地参与到课堂教学中，主动地学习，成为课堂的主人，同时教师要采用任务型的教学方式，让学生在课堂上动起来，提高课堂效率。 【关键词】 新课改 初中英语 课堂教学 研究 时势的变迁，是有进无已的。办教育的，就要按着时势
Why do we need sleep？ Is bedtime just a time for dreaming？ Do our brains turn off for the night？ What if I told you that scientists recently discovered that our brains may be just as busy at night as
在英语语言学习中,词汇对听说能力的提高起着举足轻重的作用,同时,学生的听说水平也影响着学生的词汇学习。本文就英语听说课中如何在听说中导入词汇,在听力训练中模仿和理解
“良好的开端是成功的一半”，一堂课的教学效率高不高，要看教师对课堂设计的第一环节—导入是否激发了学生的学习兴趣，是否引起了学生对新的学习内容的关注，趣味而独具匠心的导入，对课堂效率起着举足轻重的作用，好的导入策略有利于语言知识体系的生成，有利于学生的能力发展。就目前初中英语课堂教学而论，其主要导入策略主要有： 1. 复习导入法 新教材以话题为单元编排，其教学内容循序渐进、由浅入深。学习内容也是
作为一门应用较为广泛的语言，听力能力在学生英语学习中发挥的作用是不容忽视的，而这项能力的提升，也能够为学生英语学习、交流活动的开展提供有力保障。但就目前的高中英语教学现状来看，还存在诸多有待解决的问题，也很难获得理想的教学效果，这不仅给教师增加了一定压力，也制约着学生听力素养的提升，必须要给予足够重视。 1. 高中听力教学现状分析 首先，从教师层面来讲。很多高中英语教师在设计、组织听力教学活动
“I feel that I got lucky because any sense of security1 was polled out from me， so I was forced to look forward， I had to， and was not going back. And I reach the point， where I just thought， ‘All rig