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高职学校旨在培养高素质应用技术型人才,既注重培养学生的实际工作操作能力,还要注重培养学生的综合素质.针对英语教育而言,在培养学生与工作环节相关的英语应用能力过程中,书写能力的锻炼应该着力加强,让学生口语水平和书写能力得到同步的发展,才是高职英语教学的立足根本.本文就结合实际教学实践,针对高职英语教学改革中易忽视的“书写能力锻炼”进行简析.