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在我国职业学校领域,长期存在着师资分布不均,教师盲目无序流动的现象,我们可以借鉴日本在基础教育阶段实施的教师定期流动制的一些做法,并结合我国具体情况,加以运用,以实现职业教育教师流动的有序化和均衡化。
日本教师定期流动制对我国职教教师流动管理的启示
【摘 要】
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在我国职业学校领域,长期存在着师资分布不均,教师盲目无序流动的现象,我们可以借鉴日本在基础教育阶段实施的教师定期流动制的一些做法,并结合我国具体情况,加以运用,以实现
【机 构】
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上海市杨浦区同济大学职业技术教育学院,
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2011年01期
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