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本文以湖北部分高校的学生为主要研究对象,针对目前高校大学英语课堂教学中存在的问题,分析其形成的原因,找出问题的关键,构建实施多元互动教学模式,让学生更多地参与课堂活动,力求改进传统教学模式,充分利用网络技术资源,培养学生自主学习能力,提高大学英语的教学质量.
大学英语教学中多元互动模式构建
【摘 要】
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本文以湖北部分高校的学生为主要研究对象,针对目前高校大学英语课堂教学中存在的问题,分析其形成的原因,找出问题的关键,构建实施多元互动教学模式,让学生更多地参与课堂活
【机 构】
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湖北第二师范学院外国语学院,湖北 武汉,430205
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2020年2期
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