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小学数学中，圆是一种比较特殊的平面图形。它的面积计算公式的推导，在教科书中是让学生通过动手探索得到的。先把用硬纸画的圆分成若干等份（十六等份），并剪成若干等份的（十六个）近似等腰三角形的小纸片；再用这些小纸片拼成一个近似的平行四边形或长方形；
在教学活动中培养学生的探索精神
【摘 要】
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小学数学中，圆是一种比较特殊的平面图形。它的面积计算公式的推导，在教科书中是让学生通过动手探索得到的。先把用硬纸画的圆分成若干等份（十六等份），并剪成若干等份的（十六个）近似
【机 构】
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通渭县襄南乡马家店小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年04A期
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