衡量试题的优劣一般是从试题的信度、效度、区分度、难度等方面来考量,其中,难度是一个重要因素,难度即测试题目的难易程度,取决于测试的目的、项目的形式和测试的性质,难度
新课改对小学数学教学提出了新的教学要求,教师要加强培养小学生的数学创新精神。因此,教师要严格落实新课改的教学目标,不断提升自身的教学素养和能力。为了持续激发小学生
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
阐述了孔子关于教学方法的理论和实践历来为学术界所重视;在今天高校政治理论课教学中无不渗透着孔子的教育思想和教育理论;重温孔子的教育思想对不断提高思想政治课的教学质量
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技