TAFE模式与国内高职会计电算化课程教学的比较研究

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澳大利亚TAFE体系被公认为全球最成功的教育体系之一,TAFE课程模式为世界职业教育课程的改革和发展树立了典范。文章根据TAFE体系的特点,结合国内高职会计专业会计电算化课程的授课经验,对两者在教学内容、教材、教学方法、考核方式等方面的差异进行了比较研究,并提出可在国内高职会计电算化课程教学中借鉴TAFE职业标准、教学方法和考核方式。
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