【摘 要】
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兽医病理解剖学是一门具有很强直观性和实践性的形态学科,对学生今后学习临床医学课程、诊断和防治疾病非常重要。为了探讨针对该课程更好的教学方法,选择塔里木大学动物科学
【机 构】
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塔里木大学动物科学学院,新疆生产建设兵团塔里木畜牧科技重点实验室
【出 处】
:
长江大学学报自然科学版:医学(下旬)
【基金项目】
:
塔里木大学高教研究项目(TDGJ1409), 国家大学生创新创业训练计划项目(20140757023), 华中农业大学塔里木大学科研联合基金项目(HNTDLH1404), 新疆生产建设兵团塔里木畜牧科技重点实验室开放课题(HS2014011)
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兽医病理解剖学是一门具有很强直观性和实践性的形态学科,对学生今后学习临床医学课程、诊断和防治疾病非常重要。为了探讨针对该课程更好的教学方法,选择塔里木大学动物科学学院动植物检疫专业2届学生,对2011级采用传统教学模式授课,2012级采用临床病例讨论式与竞赛式教学模式授课,并对期末考试卷面成绩进行统计学分析。结果表明,2011级汉族班与2012级汉族班差异极显著;2012级3个班差异显著,表现为民汉差异;2011级3个班、2012级2个汉族班、2011级与2012级民族班差异均不显著。该授课方式对该专业汉
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