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高校合并是否真正成功在很大程度上取决于能否有效地整合各校的人力资源,而其中不可忽视的关键就是如何重建教职员工与学校之间的心理契约.本文简要分析了心理契约的涵义以及合并对心理契约的影响,提出了重建心理契约以达到有效激励的若干途径.
关于高校合并及其心理契约重建问题的若干思考
【摘 要】
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高校合并是否真正成功在很大程度上取决于能否有效地整合各校的人力资源,而其中不可忽视的关键就是如何重建教职员工与学校之间的心理契约.本文简要分析了心理契约的涵义以及
【机 构】
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浙江大学华家池校区,310029
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2006年20期
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