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“十年树木，百年树人。”教育应利于学生的可持续发展。小学英语教育在我国基础教育中占有重要的地位，也因此导致小学英语课堂是所有科目中较为活跃的课堂。那小学生学习英语是否取得成功，归根于他们本身对英语学习的兴趣。如果在小学英语教学中不能激发学生的学习兴趣，只是要求学生死记硬背，
浅谈小学英语教学
【摘 要】
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“十年树木，百年树人。”教育应利于学生的可持续发展。小学英语教育在我国基础教育中占有重要的地位，也因此导致小学英语课堂是所有科目中较为活跃的课堂。那小学生学习英语是
【机 构】
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广东省惠东县宝口中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年10期
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