提高化学课堂有效性需注意的几个问题

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zl8232565
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着初中化学课程改革的不断深化,作为课程改革的实践者,对自己在实施新课程中的教学观念、教学行为和教学的有效性都不时地进行着革新和反思。尤其在实施课堂有效教学行为上,更是广大教师所重视和经常反思的课题。如何提高化学课堂有效性,已有许多专家和老师研究和探讨过,我在这里,只想结 With the continuous deepening of junior middle school chemistry curriculum reform, as a practitioner of curriculum reform, we constantly innovate and reflect on our own teaching concepts, teaching behaviors and teaching effectiveness in implementing the new curriculum. Especially in the implementation of effective classroom teaching behavior, it is the majority of teachers attention and often reflect on the subject. How to improve the effectiveness of chemistry class, many experts and teachers have studied and discussed, I am here, just want to knot
其他文献
环境因素是环境管理体系这条控制主线的关键入口点,也是控制的核心对象,有效地识别环境因素,特别是重大环境因素,是有效实施环境管理体系,取得环境绩效的关键。
目的探讨类风湿关节炎(RA)患者血清中骨形态发生蛋白(BMP)7的水平与临床指标的关系及临床意义。方法采用酶联免疫吸附法测定46例RA患者、22例骨关节炎(OA)患者、20名健康志愿者血清
探讨及分析阻塞性肺气肿的临床特点及护理过程中存在的问题,提出针对老年人肺气肿的护理对策及健康教育指导。
目的探讨间歇导尿和膀胱功能训练辅助穴位针灸对脊髓损伤神经源性膀胱的效果。方法将我院2015年2月至2016年5月收治的98例脊髓损伤神经源性膀胱患者随机分为对照组和辅助组,